چکیده:
برنامهء«ساماندهی مطالعاتی،علمی و پژوهشی حوزهء جوانان» مجموعهای منسجم مشتمل بر توصیف وضع موجود،چالشها و تنگناهای اساسی،اصول پایه،اهداف،راهبردها و رویکردها،سیاستها و خط مشیهای اجرایی،برنامهها و اقدامات اجرایی،چشمانداز آینده و تقسیم کار ملی است که با بهرهگیری از نتایج تحقیقات بنیادی،کاربردی و تطبیقی سازمان ملی جوانان و سایر مراکز علمی-پژوهشی کشور و همچنین نظرات صاحبنظران و مدیران برنامهریزی و اجرایی کشور تهیه شده است و مأموریت دارد تا هماهنگ با سند جامع آموزش عالی کشور در جهتگیریهای مربوط به برنامه مطالعات مرتبط با امور جوانان در جهت تحقیق اهداف برنامه و دستیابی به آرمان چشمانداز اقدام نماید.این برنامه در جلسه سی و دوم شورای عالی جوانان مورخ 87/5/22 به تصویب رسیده است.
خلاصه ماشینی:
برنامه ساماندهی مطالعاتی،علمی و پژوهشی در حوزهء جوانان برنامهء«ساماندهی مطالعاتی،علمی و پژوهشی حوزهء جوانان» مجموعهای منسجم مشتمل بر توصیف وضع موجود،چالشها و تنگناهای اساسی،اصول پایه،اهداف،راهبردها و رویکردها،سیاستها و خط مشیهای اجرایی،برنامهها و اقدامات اجرایی،چشمانداز آینده و تقسیم کار ملی است که با بهرهگیری از نتایج تحقیقات بنیادی،کاربردی و تطبیقی سازمان ملی جوانان و سایر مراکز علمی-پژوهشی کشور و همچنین نظرات صاحبنظران و مدیران برنامهریزی و اجرایی کشور تهیه شده است و مأموریت دارد تا هماهنگ با سند جامع آموزش عالی کشور در جهتگیریهای مربوط به برنامه مطالعات مرتبط با امور جوانان در جهت تحقیق اهداف برنامه و دستیابی به آرمان چشمانداز اقدام نماید.
گواه این مطلب،شمار قابل توجه نهادهای پژوهشی تخصصی در حوزه مطالعات جوانان(خصوصی و دولتی)،ایجاد دانش بین رشتهای«مطالعات جوانان»با گرایشهای مختلف در برخی دانشگاههای معتبر جهان،برگزاری سمینارها و همایشهای علمی متعدد در حوزه مسائل و موضوعات مرتبط با جوانان،انتشار کتب و مجلات علمی متنوع و معتبر در این عرصه،انجام پژوهشهای ملی(در کشورهای مختلف)و بین المللی در زمینه مسائل و چالشهای حوزه جوانان،فعالیت طیف متنوعی از دانشمندان حوزه علوم انسانی و اجتماعی به عنوان متخصص مطالعات جوانان و نظایر این موارد است.
1-ارزیابی وضعیت خود 1-1-توصیف وضع موجود 1-1-1-اعضای هیأت علمی در رشتههای مرتبط:براساس اطلاعات موجود در سال تحصیلی 38-2831 حدود 02 درصد از دانشجویان تحصیلات تکمیلی بخش دولتی در گروه علوم انسانی به تحصیل اشتغال داشتهاند و سهم اعضای هیأت علمی این گروه بالغ بر 22 درصد بوده است.