چکیده:
هدف این پژوهش بررسی رابطه بین جامعه پذیری سازمانی و تعهد سازمانی دبیران مدارس متوسطه شهر همدان بوده است. جامعه آماری پژوهش کلیه دبیران مدارس متوسطه شهر همدان بود که در پژوهش حاضر 143 نفر از آنها بصورت خوشه ای تک مرحله ای انتخاب شدند، برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه جامعه پذیری سازمانی کلاین و همکاران (2006) و پرسش نامه تعهد سازمانی آلن و می یر (1991) استفاده بعمل آمد. پس از یک مطالعه مقدماتی ضریب پایائی دو پرسش نامه از طریق محاسبه آلفای کرونباخ محاسبه شد که به ترتیب برای جامعه پذیری سازمانی 75/0 و برای تعهد سازمانی77/0 بدست آمد. مدل ارائه شده شامل شش مولفه جامعه پذیری سازمانی (وظیفه، زبان، سیاست، اهداف و ارزش ها، تاریخچه، همکاران) و سه مولفه تعهد سازمانی(عاطفی، هنجاری و مستمر) می باشد.یافته ها نشان داد که فرضیه اصلی پژوهش مورد تائید قرار گرفته بنابراین، بین جامعه پذیری سازمانی و تعهد سازمانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد( 05/0 p< ). از بین مولفه های جامعه پذیری، دو بعد وظیفه و همکاران دارای توان پیش بینی معنا داری برای تعهد سازمانی بودهاند . تحلیل رگرسیون همچنین نشان داد بین ابعاد جامعه پذیری سازمانی در کل و تعهد عاطفی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد که از این ابعاد، وظیفه، اهداف و ارزش ها و تاریخچه رابطه معناداری با تعهد عاطفی نشان داد. همچنین بین ابعاد شش گانه جامعه پذیری سازمانی و تعهد مستمر رابطه مثبت و معنادار مشاهده شد که ابعاد زبان، سیاست و همکاران در سطح ( 05/0 p< ) دارای رابطه معناداری با تعهد مستمر می باشند. همچنین نتایج نشان داد که ارتباط بین شش بعد جامعه پذیری در کل و تعهد هنجاری مثبت بوده و ابعاد وظیفه و سیاست در سطح ( 05/0 p< ) رابطه معناداری با تعهد هنجاری دارند.
خلاصه ماشینی:
3 Rocio 4 Norden Mark تعهد سازماني عبارت از يک حالت روانشناختي شرح 5 Emotional Intelligence 6 Guleryuz دهنده رابطه ي يک کارمند با سازمان مي باشد که بر 7 Organizational Capital IQ 8 Quantz قصد کارمند براي حفظ مسير ويژه از عمل که در اين 9 Organizational Socialization 10 Van Mannen 11 Schin 1 Commitment سازمان را از آن خود دانستن مي باشد که مفهوم تعهد اطلاعات را داشته باشند دست به آموزش هائي کوتاه سازماني را نيز در خود مستتر دارد.
انجام مطالعه در ابتدا کمک مي کند تا معناداري 2 Bauer 3 Brass 5 Hall 4 Louis ارتباط بين هر يک از اين مولفه ها با مولفه هاي تعهد تقسيم بندي مطرح شده توسط چائو و همکارانش سازماني سنجيده و ثانيا نشان دهد که کدام يک از اين برگرفته از کار شاين (١٩٨٥)، فلدمن (١٩٨١) و فيشر ١ مولفه ها يا حيطه هاي جامعه پذيري مي تواند بيشترين (١٩٨٦) مي باشد.
جدول ٦- ضرايب استاندارد و غير استاندارد رگرسيون همزمان براي پيش بيني تعهدمستمر )به تصویرصفحه مراجعه شود) فرضيه سوم : بين ابعاد جامعه پذيري سازماني (وظيفه ، يافته هاي حاصل از رگرسيون چند گانه در جدول ٦ زبان ، سياست ، اهداف ، تاريخچه ، همکاران ) با تعهد ارائه شده است : هنجاري رابطه چندگانه وجود دارد.