چکیده:
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت با اضطراب در تیپهای شخصیتی نوع A وB و تعیین توان پیش بین این دو متغیر در تعامل با متغیر جنسیت به منظور پیشبینی میزان اعتیاد به اینترنت دانشجویان بود. تاثیر نوع دانشگاه ( دولتی، آزاد، غیر انتفاعی، نیمه حضوری، تربیت معلم) بر اعتیاد به اینترنت دانشجویان از اهداف دیگر پژوهش بود. به این منظور 330 دانشجوی دختر و پسر (167پسر و 163 دختر) دانشگاههای شهرستان ارومیه به شیوه تصادفی خوشهای انتخاب شدند و به پرسشنامههای اعتیاد به اینترنت یانگ (1999)، اضطراب نجاریان(1378) و پرسشنامه شخصیتی A و B (گنجی،1380) پاسخ دادند. برای تحلیل دادهها از آزمونهای آماری، میانگین، انحراف استاندارد، آزمون t، تحلیل رگرسیون چند متغیری و تحلیل واریانس یک راهه استفاده شد. نتایج نمودار این واقعیت است که افراد تیپ Aنسبت به تیپ B بیشتر به اینترنت معتاد میشوند (005/>P)، ولی تیپ شخصیت پیشبینی کننده معنادار این متغیر به طور کلی نیست. نمرههای اضطراب پیشبینی کننده معنادار اعتیاد به اینترنت است. به علاوه، تفاوتهای یافت شده بین میزان اعتیاد به اینترنت دانشجویان پسر (2/85) و دانشجویان دختر (8/14) و گروههای مختلف بر اساس نوع دانشگاه معنادار است (005/>P). پیشنهاد میشود افراد مضطرب در استفاده از اینترنت محتاطانه عمل کنند. عدم کنترل شرایط اقتصادی و اجتماعی کاربران، از جمله محدودیتهای مطالعه حاضر است.
خلاصه ماشینی:
"از آنجایی که یافتههای متناقضی در مورد تاثیر متغیرهای مورد مطالعه بر اعتیاد به اینترنت وجود دارد، و با توجه به اینکه اعتیاد به اینترنت در تیپهای شخصیت تاکنون در ایران بررسی نشده است، لذا مطالعه حاضر با هدف مقایسه میزان اعتیاد به اینترنت در دو تیپ شخصیت نوع A و نوع B و بررسی رابطه اضطراب و تیپهای شخصیتی نوع A وB با اعتیاد به اینترنت و تعیین توان پیشبین این دو متغیر در تعامل با جنسیت به منظور پیشبینی میزان اعتیاد به اینترنت دانشجویان انجام شد.
سه مقیاس اعتیاد به اینترنت یانگ 4 (1999) و پرسشنامه شخصیتی تیپ A یا B (گنجی، 1380) و پرسشنامه اضطراب نجاریان و همکاران (1373به نقل از ابوالقاسمی و همکاران، 1378) به Akini, İskender Korkmaz etal Kennedy etal Young Internet Addiction Test (IAT) طور همزمان برای آنها اجرا گردید.
همچنین، بررسی رابطه اضطراب و تیپهای شخصیتی نوع A و B با اعتیاد به اینترنت و تعیین توان پیش بین این دو متغیر در تعامل با متغیر جنسیت به منظور پیشبینی میزان اعتیاد به اینترنت دانشجویان از اهداف دیگر مطالعه حاضر است.
با این که نمره اعتیاد به اینترنت در آزمودنیهای دارای تیپ شخصیتی A بهطور معنی داری بیشتر بود، ولی یافتههای حاصل از از رگرسیون چند متغیری (جدول 5) روشن ساخت که تیپ شخصیت صرف نظر از جنسیت (015/0-= Beta ) و نیز در تعامل با متغیر جنسیت (030/0= Beta برای دختران و 101/-0= Beta برای پسران) در مقایسه با سایر متغیرهای پژوهش، از جمله اضطراب پیشبینی کننده معناداری برای اعتیاد به اینترنت نیست.
همچنین، نتیجه حاصل از رگرسیون چند متغیری (جدول 5) روشن ساخت که اضطراب صرف نظر از جنسیت (428/0= (Beta و نیز در تعامل با متغیر جنسیت در مورد دانشجویان پسر(905/0= Beta) و دانشجویان دختر(347/0= Beta) پیشبینی کننده معناداری برای اعتیاد به اینترنت است."