موضوع (تعداد مقاله) |
---|
علوم تربیتی 59 |
روانشناسی 26 |
میان رشته ای 8 |
علوم اجتماعی 4 |
حوزه سلامت 3 |
علوم سیاسی 1 |
ادبیات و زبانها 1 |
زبان (تعداد مقاله) |
---|
فارسی 102 |
رتبه (تعداد مقاله) |
---|
علمی-پژوهشی 33 |
علمی-ترویجی 9 |
ب 9 |
الف 7 |
ج 5 |
د 1 |
-
41.
نویسنده : اللهی، زبیحاله ؛ زارعی زوارکی، اسماعیل ؛ شریفیدرآمدی، پرویز ؛ نوروزی، داریوش ؛ دلاور، علی ؛
مجله:روانشناسی افراد استثنایی»پاییز 1395 - شماره 23 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (26 صفحه - از 1 تا 26 )
کلیدواژه ها:مشارکتیادگیریتلفن همراهانگیزش پیشرفت تحصیلیآسیب دیده بیناییآموزشآسیبتلفن همراهدرس زبان انگلیسی
-
42.
نویسنده : نیلی احمد ابادی، محمدرضا ؛ زارعی زوارکی، اسماعیل ؛ شریفی درامدی، پرویز ؛ سعدی پور، اسماعیل ؛
مجله:پژوهش در نظام های آموزشی»پاییز 1395 - شماره 34 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (15 صفحه - از 32 تا 46 )
کلیدواژه ها:یادگیرییادداریبار شناختیکمتوانی ذهنیچند رسانهایهای آموزشی
-
43.
نویسنده : ابوالقاسمی، ابراهیم ؛ زارعی زوارکی، اسماعیل ؛ احمدزاده، محمدرضا ؛
مجله:روانشناسی تربیتی»تابستان 1395 - شماره 40 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (30 صفحه - از 17 تا 46 )
کلیدواژه ها:نیروی انسانیرسانههامحتوای آموزشیمراکز یادگیری دانشگاهیمواد و تجهیزاتتشکیلاتاطلاعات
-
44.
نویسنده : زارعی زوارکی، اسماعیل ؛ فلاحی، مریم ؛ نوروزی، داریوش ؛
مجله:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموزشهای نوین ایران)»تابستان 1395، دوره دوم - شماره 2/1 (10 صفحه - از 115 تا 124 )
کلیدواژه ها:انگیزش پیشرفت تحصیلیروش آموزش حضوریروش آموزش الکترونیکیآموزشالکترونیکیآموزش الکترونیکی
-
45.
نویسنده : مرادی، رحیم ؛ زارعی زوارکی، اسماعیل ؛
مجله:روانشناسی افراد استثنایی»تابستان 1395 - شماره 22 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (23 صفحه - از 167 تا 189 )
کلیدواژه ها:عزتنفسمهارتهای اجتماعیچندرسانهای آموزشیاختلال یادگیری ریاضیآموزشچندرسانهایدانشآموزانآموزش مهارتفناوری اطلاعات و ارتباطات
-
46.
نویسنده : زارعی زوارکی، اسماعیل ؛ درتاج، فریبا ؛ اللهی، ذبیح اله ؛
مجله:تعلیم و تربیت استثنایی»خرداد و تیر 1395 - شماره 139 رتبه علمی-ترویجی (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 58 تا 71 )
کلیدواژه ها:فلج مغزیدانش آموزاناختلال طیف اتیسمدستگاه ارتباطی جایگزینآی پد
-
47.
نویسنده : زارع، محمد ؛ زارعی زوارکی، اسماعیل ؛ امیرتیموری، محمدحسن ؛ ساریخانی، راحله ؛
مجله:فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی»بهار 1395، سال ششم - شماره 3 ISC (16 صفحه - از 25 تا 40 )
کلیدواژه ها:روش سنتیالگوی طراحی آموزشی مریلبارشناختی بیرونیروش چندرسانه ایچندرسانهای
-
48.
نویسنده : زارعی زوارکی، اسماعیل ؛ قاسمی سامنی، متین ؛ قمشه، مرضیه ؛
مجله:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموزشهای نوین ایران)»بهار 1395، دوره دوم - شماره 1 (11 صفحه - از 76 تا 86 )
کلیدواژه ها:یادگیریروش تدریسانگیزش پیشرفت تحصیلیروش تدریس پنج مرحله ای بایبیدانشآموزانآزمونپژوهشگروه آزمایش و گروه کنترل
-
49.
نویسنده : سالاری، مصطفی ؛ امیرتیموری، محمد حسن ؛ زارعی زوارکی، اسماعیل ؛
مجله:اندیشه های نوین تربیتی»بهار 1395، دوره دوازدهم - شماره 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (26 صفحه - از 117 تا 142 )
کلیدواژه ها:طراحی آموزشیمهارت حل مسئلهبار شناختی بیرونیالگوی طراحی آموزشی چهار مؤلفهاییادگیری موضوعات پیچیدهاطلاعاتمؤلفهایآزمونپژوهش
-
50.
نویسنده : نیازی، لیلا ؛ زارعی زوارکی، اسماعیل ؛ علی آبادی، خدیجه ؛
مجله:مطالعات رسانه های نوین»پاییز 1395 - شماره 7 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (38 صفحه - از 119 تا 156 )
کلیدواژه ها:آگاهیفناوری اطلاعات و ارتباطاتآموزش سواد رسانه ایرسانهایآموزشدانشآموزانپژوهشآزمون