کلیدواژه EFL Teachers / (151 مقاله)
- مرتب سازی
- تاریخ
-
21.
نویسنده مسئول : Namaziandost، Ehsan ؛ نویسنده : Heydarnejad، Tahereh ؛ Saeedian، Abdulbaset ؛
مجله:Applied Language Studies»Autumn 2022, Volume 14 - Issue 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 107 تا 130 )
کلیدواژه ها:critical thinkingEFL TeachersTeacher Professional Identityteacher resilienceL2 teacher gritteacher self-efficacy beliefs
-
22.
نویسنده مسئول : Fadaei، Faranak ؛ نویسنده : Tahriri، Abdorreza ؛
مجله:studies in learning and teaching English»December2023, Volume 12 - Number 4 رتبه A (دانشگاه آزاد (15 صفحه - از 1 تا 15 )
کلیدواژه ها:EFL TeachersSelf-efficacyExperienced Teachersproactive classroom management strategies
-
23.
نویسنده مسئول : Ramezani، Fatimah ؛ نویسنده : Ahmadian، Musa ؛
مجله:International Journal of Advanced Studies in Humanities and Social Science»September 2022, Volume 11 - Issue 4 (6 صفحه - از 281 تا 286 )
کلیدواژه ها:IranEFL TeachersEFL learnersteaching strategiesLearning scaffold
-
24.
نویسنده مسئول : Ghiasvand، Farhad ؛
مجله:جستارهای زبانی»July & August 2022, Volume 13 - Number 3 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 429 تا 452 )
کلیدواژه ها:EFL TeachersClassroom Interactionturn-allocation strategiesmultisemiotic
-
25.
نویسنده مسئول : Mohammadi، Elham ؛ نویسنده : Amiri، Mansooreh ؛
مجله:Research in English Language Pedagogy»Spring 2022 - Number 20 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (24 صفحه - از 191 تا 214 )
کلیدواژه ها:Job burnoutEFL Teachersphenomenologyprivate language institutesPeer Support Groups
-
26.
نویسنده مسئول : Fathi، Jalil ؛ نویسنده : Naderi، Milad ؛
مجله:Teaching English Language»Summer & Fall 2022, Volume 16 - Number 2 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (30 صفحه - از 255 تا 284 )
کلیدواژه ها:SEMEFL Teachersteacher resilienceFLTEteaching engagement
-
27.
نویسنده : Nasimfar، Mohammad ؛ Mohammadnia، Zhila ؛ نویسنده مسئول : Gholami، Javad ؛
مجله:Foreign Language Teaching & Research»Sammer 2022 - Number 41 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (12 صفحه - از 65 تا 76 )
کلیدواژه ها:EFL Teacherssustainable learningtop teaching models
-
28.
نویسنده : Navidinia، Hossein ؛ Gholizadeh، Fatemeh Zahra ؛ Chahkandi، Fateme ؛
مجله:Applied Linguistics Inquiry»Spring 2023, Volume 1 - Number 1 (16 صفحه - از 34 تا 49 )
کلیدواژه ها:EFL Teachersteacher burnoutOnline TeachingCovid-19 pandemic
-
29.
نویسنده : Mehrabian، Nasim ؛ Tabatabaei، Omid ؛ Vahid-Dastjerdi، Hossein ؛ نویسنده مسئول : Salehi، Hadi ؛
مجله:Evolutionary and Educational Psychology»June 2022, Volume 4 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 228 تا 243 )
کلیدواژه ها:معلمان زبان انگلیسیمهارت های فراشناختیمهارت های حل مسئلهخودکارآمدی تحصیلیتاب آوری معلمانEFL TeachersEfficacyacademic selfProblem solving skillsmetacognitive skillsTeachers’ resilience
-
30.
نویسنده : Ghaffari، Mostafa ؛ Aslrasouli، Morteza ؛ نویسنده مسئول : Kuhi، Davud ؛
مجله:Issues in Language Teaching»June 2022، Volume 11 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (27 صفحه - از 67 تا 93 )
کلیدواژه ها:cultureEFL TeachersEFL learnersIntercultural Communicative Competencecritical cultural awareness
کلیدواژه های مرتبط
روند انتشار مقاله
رتبه علمی
- الف (37 مقاله)
- ب (34 مقاله)
- علمی-پژوهشی (19 مقاله)
- B (7 مقاله)
- ج (7 مقاله)
- بین المللی (5 مقاله)
- A (5 مقاله)
- A+ (3 مقاله)
- C (2 مقاله)
- علمی-ترویجی (1 مقاله)