کلیدواژه Iranian EFL learners / (77 مقاله)
- مرتب سازی
- تاریخ
-
11.
Validation of the Persian Adaptation of Academic Emotion Regulation Questionnaire in the EFL Context
نویسنده مسئول : Alizadeh Oghyanous، Parastoo ؛ نویسنده : Karimi، Mohammad Nabi ؛ Hashemi، Mohammad R ؛
مجله:جستارهای زبانی»November & December 2022, Volume 13 - Number 5 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (28 صفحه - از 141 تا 168 )
کلیدواژه ها:Iranian EFL learnersEmotion Regulationconstruct validation
-
12.
نویسنده : Movahedpour، Afsaneh Alsadat ؛ نویسنده مسئول : Naeimi، Amin ؛
مجله:جستارنامه ادبیات تطبیقی»پاییز 1401 - شماره 21 رتبه A+ (دانشگاه آزاد (22 صفحه - از 186 تا 207 )
کلیدواژه ها:فرضیۀ بارشناختیفراگیران ایرانی زبان انگلیسیفعالسازی واژگانیادآوری کلمهیادآوری کلمهفعالسازی واژگانفراگیران ایرانی زبان انگلیسیIranian EFL learnفرضیۀ بارشناختیIranian EFL learnerscognitive load hypothesiscognitive load hypothesislexical activationlexical activationword recallword recallEFLLexicalEnglishIranian
-
13.
نویسنده : Esmaeili، Seyyedeh Zahra ؛ Behroozizad، Sorayya ؛ نویسنده مسئول : Kuhi، Davud ؛
مجله:Applied Linguistics and Applied Literature»Summer and Autumn 2022, Volume 10- Number 2 رتبه الف (وزارت علوم (27 صفحه - از 183 تا 209 )
کلیدواژه ها:Iranian EFL learnersIntercultural TrainingIntercultural Communicative CompetenceInterculturally-Laden Tasks
-
14.
نویسنده : رحمتی پسند، سیده زینب ؛ رزمجو، سید آیت الله ؛ نویسنده مسئول : افراز، شهرام ؛
مجله:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»بهار 1401، دوره دوازدهم - شماره 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (25 صفحه - از 49 تا 73 )
کلیدواژه ها:چهارچوب بافت-حساستئوری مبنامشکلات نوشتاریمهارت نوشتنزبان آموزان ایرانی
-
15.
نویسنده مسئول : Karimi، Fatemeh ؛ نویسنده : Chalak، Azizeh ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2022, Volume 9 - Number 1 رتبه الف/ISC (20 صفحه - از 53 تا 72 )
کلیدواژه ها:Iranian EFL learnersVocabulary PreparationBottom-up pre-listeningContent-related supportTop-down pre-listening
-
16.
نویسنده : Esmaeili، Seyyedeh Zahra ؛ Behroozizad، Sorayya ؛ نویسنده مسئول : Kuhi، Davud ؛
مجله:Teaching English Language»Winter and Spring 2022, Volume 16 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (34 صفحه - از 1 تا 34 )
کلیدواژه ها:genderIranian EFL learnersIntercultural SensitivityIntercultural Communicative CompetenceInterculturally-Laden Tasks
-
17.
نویسنده : Nazari، َAbolhassan ؛ Heidari Shahreza، Mohammad Ali ؛ نویسنده مسئول : Tabatabaei، Omid ؛
مجله:Journal of Language and Translation»Winter 2022, Volume 12 - Number 1 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (15 صفحه - از 125 تا 139 )
کلیدواژه ها:achievementIranian EFL learnersCreativitycooperative learningSTAD
-
18.
نویسنده : Mousavi، Mahdis ؛ Kordi Tamandani، Khaled ؛ نویسنده مسئول : Ganji، Mansoor ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2021, Volume8 - Number 4 رتبه الف/ISC (23 صفحه - از 183 تا 205 )
کلیدواژه ها:TextbookGeneral EnglishEvaluationIranian EFL learnersActive skills for Reading
-
19.
نویسنده : Tavanapour، Shahla ؛ نویسنده مسئول : Chalak، Azizeh ؛
مجله:International Journal of Research in English Education»September 2021, Volume 6 - Number3 (10 صفحه - از 86 تا 95 )
کلیدواژه ها:language learningWritingIranian EFL learnersconventional methodInquiry-Learning Method
-
20.
نویسنده : Jamshidipour، Ahmadreza ؛ Azizmalayeri، Faramarz ؛ نویسنده مسئول : Khalaji، Hamid Reza ؛
مجله:Research in English Language Pedagogy»Winter and Spring 2021 - Number 16 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (24 صفحه - از 135 تا 158 )
کلیدواژه ها:Writing SkillIranian EFL learnersPatterns of Pair InteractionContent of Peer FeedbackPeer Feedback Dynamics
کلیدواژه های مرتبط
روند انتشار مقاله
رتبه علمی
- علمی-پژوهشی (17 مقاله)
- الف (10 مقاله)
- ب (8 مقاله)
- A (8 مقاله)
- A+ (6 مقاله)
- B (3 مقاله)
- C (1 مقاله)
- ج (1 مقاله)
- بین المللی (1 مقاله)