نویسنده : Gooniband Shooshtari، Zohreh ؛ Vahdat، Sediqeh ؛ نویسنده مسئول : Hormozi، Armin ؛

(‎20 صفحه - از 1 تا 20 )

کلیدواژه ها:Task-Based Language Teaching (TBLT)Left Brain DominantRight Brain DominantTask-Based Reading ComprehensionWhole Brain Dominant

نویسنده مسئول : Namaziandost، Ehsan ؛ نویسنده : Shafiee، Sajad ؛

(‎23 صفحه - از 21 تا 43 )

کلیدواژه ها:reading comprehensiongenderTarget CultureSource CultureCultural KnowledgeL2 Readers

نویسنده : Khatibi، Mohammad Bagher ؛ نویسنده مسئول : Badeleh، Alireza ؛

(‎17 صفحه - از 44 تا 60 )

کلیدواژه ها:English for Academic Purposes (EAP)Digital GamesKahootGame-Based LearningLanguage Skill Performance

نویسنده مسئول : Baghmalek، Ayatollah Karimi ؛

(‎14 صفحه - از 61 تا 74 )

کلیدواژه ها:foreign languagehigh school studentsschool achievementFamily CharacteristicsAnxiety Scale

نویسنده مسئول : Sarsarabi، Sharareh Sadat ؛ نویسنده : Zolfaghari، Samaneh ؛

(‎13 صفحه - از 75 تا 87 )

کلیدواژه ها:discourse analysisdiscussionhedging devicesresultNative and Non-native

نویسنده مسئول : Allahveysi، Seyyed Pedram ؛ نویسنده : Aliakbari، Mohammad ؛

(‎14 صفحه - از 88 تا 101 )

کلیدواژه ها:Computer Assisted Language LearningEFL studentsgrammarEFL classroomsflipped classroom

نویسنده : Mashhadi، Jamshid ؛ Saki، Amir ؛ نویسنده مسئول : Memari، Mehran ؛

(‎19 صفحه - از 102 تا 120 )

کلیدواژه ها:IdentityLiterature Reviewpsychological factorssecond language acquisitionPedagogues

نویسنده : Norouzi Sedeh، Sara ؛ Tabatabaei، Omid ؛

(‎25 صفحه - از 121 تا 145 )

کلیدواژه ها:TextbookVocabularyCreativitysocial media

نویسنده : Mahigir، Foroogh ؛

(‎15 صفحه - از 146 تا 160 )

کلیدواژه ها:Factor analysisforeign languagehigh school studentsDevelopment of ScaleValidation of Scale

نویسنده : Rahimipour، Saeid ؛

(‎14 صفحه - از 161 تا 174 )

کلیدواژه ها:LiteratureapplicationTEFLadvantagesgenres

نویسنده : Hamdani، Majid ؛

(‎13 صفحه - از 175 تا 187 )

کلیدواژه ها:e-learningEnglish Language TeachingCurriculumNational Curriculum DocumentDocument Analysis