مجله (تعداد مقاله) |
---|
نشریه Foreign Language Teaching & Research 4 |
نشریه Language Horizons 1 |
موضوع (تعداد مقاله) |
---|
ادبیات و زبانها 5 |
زبان (تعداد مقاله) |
---|
انگلیسی 5 |
رتبه (تعداد مقاله) |
---|
الف 1 |
-
1.
نویسنده : Forghani، Nazanin ؛ Hadipour Fard، Ehsan ؛ نویسنده مسئول : Bavali، Mohammad ؛
مجله:Foreign Language Teaching & Research»Sammer 2022 - Number 41 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (20 صفحه - از 117 تا 136 )
کلیدواژه ها:Exploratory Factor AnalysisReflection-for-ActionFactor extractionSuitability of data
-
2.
نویسنده مسئول : Nourinezhad، Sepideh ؛ نویسنده : Hadipour Fard، Ehsan ؛ Bavali، Mohammad ؛
مجله:Language Horizons»Winter and Spring 2022, Volume 6 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 161 تا 182 )
کلیدواژه ها:Self-efficacyWriting PerformanceTraditional InstructionWriting self-efficacyFlipped instruction
-
3.
نویسنده : Aghaei، Pouria ؛ Behjat، Fatemeh ؛ نویسنده مسئول : Bavali، Mohammad ؛
مجله:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2021 - Number 34 رتبه B (دانشگاه آزاد/ISC (13 صفحه - از 11 تا 23 )
کلیدواژه ها:EFL TeachersTeacher Professional Identityteacher reflectivity
-
4.
نویسنده : Moghaddasi، Mohammad Ebrahim ؛ Behjat، Fatemeh ؛ نویسنده مسئول : Bavali، Mohammad ؛
مجله:Foreign Language Teaching & Research»Winter 2020 - Number 33 رتبه B (دانشگاه آزاد/ISC (15 صفحه - از 99 تا 113 )
کلیدواژه ها:Explicit Instructionimplicit instructionMeta-discourse MarkersOral proficiency
-
5.
نویسنده : Forghani، Nazanin ؛ Hadipour Fard، Ehsan ؛ نویسنده مسئول : Bavali، Mohammad ؛
مجله:Foreign Language Teaching & Research»Autumn 2021 - Number 38 رتبه B (دانشگاه آزاد/ISC (21 صفحه - از 143 تا 163 )
کلیدواژه ها:Exploratory Factor AnalysisConfirmatory Factor AnalysisReflection-for-Action